ё-мое.. гостей до херища а в онлайне никого ну хоть бы кто-нить какую глупость написал ребяты, будем молчать форум подохнет иль пофиг? Деньги есть, проходи.
да и вообще, скоро отнимут у народа любимую соску. И так уже полно запретов. И проги бесплатные теперь с трудом находятся.. да и вообще что-то скачать пернуть надо, то спамом завалят, то им мобильник подавай Деньги есть, проходи.
Сергей Пахомов не станет секретарем политсовета ИРО «ЕР» Вчера региональный исполком «Единой России» закончил прием заявлений на должность секретаря политсовета Ивановского регионального отделения Всероссийской политической партии "Единая Россия". Заявления от действующего секретаря, Сергея Пахомова не поступало. 1000inf.ru Батюшки! Чё деется! Аль не сладко стало в едроссии? Или лыжи навострил куда?
Ожидаемо, конечно, но не знаю, сможем ли мы пережить такую потерю. Буду рыдать трое суток, не переставая. Нет хорошего человека, нет плохого человека. Есть ЧЕЛОВЕК.
ну дела.... Врог как работают, даже в воскресение вечером. Только что получил из пресс-службы депутата.... Читайте. ========================== Депутат Госдумы Валерий Иванов: «Образование на всех уровнях останется бесплатным»
Депутаты Государственной Думы вплотную приступили к обсуждению проекта федерального закона «Об образовании в Российской Федерации». Впервые этот закон был вынесен на обсуждение в 2010 году, и с тех пор в него было внесено более 20 тысяч поправок, с учетом которых он дорабатывался и перерабатывался. Необходимость изменения законодательства в сфере образования была вызвана объективными обстоятельствами. Действующий Закон «Об образовании» был принят в 1992 году и для своего времени был очень прогрессивным – он адаптировал образовательную систему к новым экономическим реалиям, создал условия для самостоятельности школ и появления авторских программ и методик. Но за 20 лет страна стала другой, и документ перестал отвечать требованиям времени, а практика внесения в него дальнейших поправок исчерпала свой ресурс, поэтому был разработан проект нового федерального закона об образовании. Об особенностях нового закона и его принципиальных отличиях от старого мы беседуем с депутатом Государственной Думы ФС РФ шестого созыва Валерием ИВАНОВЫМ.
- Валерий Викторович, в чем принципиальное отличие нового закона от старого?
- Новый законопроект учитывает все многообразие возможностей получения качественного образования, которые сегодня есть в нашей стране, закрепляет все последние изменения, произошедшие в нашей системе образования, и закладывает основы для ее развития в будущем. При этом образование на всех уровнях – от дошкольного до высшего – остается бесплатным. Новый закон ставит во главу угла человека и создание условий для его самореализации, цель нового закона – предоставить каждому максимальные условия для того, чтобы получить дошкольное и обязательное общее образование. Новый закон прошел от начала до конца процедуру общественного обсуждения, по сути, он написан гражданами России.
- Какие конкретные преимущества получат учащиеся, родители и вся система образования от вступления в силу нового закона?
- На мой взгляд, их много, назову лишь основные. Дошкольное образование можно будет получить без очереди и в различных формах: на дому, в детсаду, в дошкольных группах при школах – это обеспечит равный уровень подготовки детей к школе. В законодательстве впервые закреплено право на дистанционное, электронное, семейное и сетевое обучение, то есть значительно расширены возможности получения знаний. Расширится выбор образовательных организаций, в которых можно бесплатно получить образование: бюджетное финансирование получат и те, кто обучается в негосударственных школах и вузах. Студенты и школьники получат возможность выбирать учебные курсы, причем, не только в своем учебном заведении, но и за его пределами. Среднее профессиональное образование станет общедоступным, а уровень начального профобразования повышен: оно включено в систему среднего профобразования. Расширятся полномочия общественныхформирований, посредством которых родители, учащиеся и работодатели могут влиять на образовательный процесс и его организацию Для студентов будут расширены возможности прохождения практики на предприятиях реального сектора экономики. Расширятся возможности для внедрения уникальных образовательных программ – в сфере культуры и искусства, для детей-инвалидов и во многих других сферах.
- Какие права обеспечивает новый закон?
- Прежде всего, право каждого на образование. Кроме этого – право на получение основного общего образования на родном языке, на выбор языка обучения в рамках возможностей системы образования, на поддержку различных форм получения образования, включая самообразование и семейное образование, право каждого на защиту его законных интересов, прав и свобод в образовании, включая судебную защиту. есть один простой принцип: не прославляй дьявола. Георгий Колосов.
- Общее образование (дошкольное, начальное общее, основное общее и среднее общее) и профессиональное (среднее профессиональное, высшее – бакалавриат, высшее - специалитет, магистратура и высшее - подготовка кадров высшей квалификации). Для каждого уровня создаются свои федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС).
- Есть мнение, что новые образовательные программы, которые будут введены после принятия нового закона об образовании, предусматривают экзамены для детей после детского сада. Так ли это?
- Нет. Новым законом не предусмотрено проведение экзаменов или каких-то других форм оценивания детей по результатам дошкольного образования.
- Будет ли система образования, как и прежде, не только учить, но и воспитывать?
- Да, безусловно. Закон гласит, что образование является единым процессом обучения и воспитания, а это значит, что все нормы, регулирующие процесс образования, в равной мере относятся и к воспитанию.
- Сохранятся ли льготы при поступлении в вузы?
- Система льгот и преимуществ, предоставляемых при приеме в вузы, будет упорядочена для того, чтобы обеспечить равные возможности для поступления всем абитуриентам. В новом законе предусмотрена замена права на поступление в вуз вне конкурса формами господдержки. Их три: прием в пределах установленной квоты при условии успешного прохождения вступительных испытаний, обучение за счет бюджета на подготовительном отделении и преимущественное право приема в вузы при условии успешного прохождения вступительных испытаний.
- Кто же может воспользоваться льготами при поступлении в вуз?
- Дети-инвалиды и инвалиды I и II групп будут иметь право на все три формы господдержки, дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, получат право на обучение на подготовительных отделениях государственных вузов или преимущественное право зачисления. Льготами также смогут воспользоваться другие категории граждан, которым льготы при приеме в вузы предоставлены федеральным законодательством.
- Валерий Викторович, уже не одно десятилетие в нашей стране обсуждается проблема падения престижа учительской профессии, негативного освещения работы учителя в СМИ и кинематографе, нежелание выпускников школ выбирать эту профессию из-за ее низкого рейтинга. Как Вы считаете, будет ли новый закон способствовать повышению статуса педагога?
- Да, потому что в этом документе государство впервые законодательно признает особый статус педагогических работников. Закон гарантирует право преподавателей и учителей на повышение квалификации и профессиональную переподготовку за счет работодателя и детально прописывает меры социальной поддержки педагогических работников во всех сферах, где ведется образовательная деятельность, включая, к примеру, медицинские организации и организации соцзащиты.
- Вернется ли распределение выпускников?
- Обязательное распределение выпускников нарушает право человека на свободу выбора профессии и рода занятий, гарантированное Конституцией РФ. В качестве альтернативы и гарантии трудоустройства законопроектом вводится институт целевого приема, предусматривающий заключение договора о целевом приеме между вузом и организацией-работодателем и договора о целевом обучении между гражданином, направленным на обучение в рамках целевого приема, и работодателем. Закон закрепляет меры соцподдержки такого студента работодателем – например, материальное стимулирование, оплата дополнительных образовательных услуг, оплата жилья в период обучения, обязательства работодателя по организации практики и трудоустройству.
- Сегодня никого не приходится убеждать в необходимости учиться. Молодые люди, всерьез озабоченные своим будущим, стремятся получить как можно лучшее и как можно более универсальное образование иногда сразу в нескольких вузах и вступают в трудовую жизнь, имея два, а то и три диплома. Расширяются и границы образования, причем как в прямом, так и в переносном смысле. Будет ли новый закон способствовать интеграции российского и зарубежного образования?
- Законопроект направлен на интеграцию российского и европейского образовательных пространств. В новом законе международному сотрудничеству посвящена отдельная глава, которая предполагает создание условий для развития мобильности студентов и преподавателей, а также возможность реализации совместных образовательных программ. Кроме того, закон значительно упрощает порядок признания в России иностранных документов об образовании. есть один простой принцип: не прославляй дьявола. Георгий Колосов.
·
